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Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen, Fachbücher von Niels Anderegg, Nina-Cathrin Strauss
In modernen Schulen wird Führung nicht von Einzelnen, sondern gemeinschaftlich gestaltet. Neben der Schulleitung übernehmen weitere Personen Führungsverantwortung für das Lernen aller Schülerinnen und Schüler. Aber wie funktioniert gemeinschaftliche Schulführung? Konzeptionelle, forschungsbasierte und praxisorientierte Beiträge aus Deutschland, Österreich, der Schweiz und dem englischen Raum bieten Schulfeld, Behörden und Wissenschaft einen Überblick über Formen, Zugänge und offene Fragen.
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Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen, Taschenbuch von Nina-Cathrin Strauss,Niels Anderegg, Hep verlag, 978-3-0355-1814-6Teacher Leadership - Schule Gemeinschaftlich Führen, Taschenbuch Von Nina-cathrin Strauss,niels Anderegg, Hep Verlag, 978-3-0355-1814-6, Seitenanzahl: 24035,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Blum, Ewald: Positive Leadership in der SchulePositive Leadership in der Schule , Das 3 x 3 guter Führung. Mit E-Book inside , Blinker > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20240619, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Blum, Ewald, Seitenzahl/Blattzahl: 91, Abbildungen: 30 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 4 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Führungsqualität; Positive Coaching; Positive Psychologie; Positive Pädagogik; Schulentwicklung; Schulleitung; Wertschätzung; Wohlbefinden, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Schulen, Warengruppe: TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Sender’s product category: BUNDLE, Länge: 249, Breite: 166, Höhe: 9, Gewicht: 228, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Smarter Teacher Leadership, Schulbücher von Marcus Conyers, Donna Wilson
Das Buch "Smarter Teacher Leadership" von Donna Wilson und Marcus Conyers bietet eine fundierte Analyse der Neurowissenschaften und deren Einfluss auf die Lehrerführung. Es beleuchtet die Bedeutung von zielgerichteter Zusammenarbeit im Bildungsbereich und zeigt auf, wie Lehrkräfte durch effektive Teamarbeit und strategische Ansätze ihre Führungsqualitäten verbessern können. Mit 144 Seiten bietet das Softcover-Buch praxisnahe Einblicke und Methoden, die auf den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren. Es richtet sich an Pädagog*innen, die ihre Führungsfähigkeiten weiterentwickeln und die Zusammenarbeit in ihren Teams optimieren möchten. Die Inhalte sind in englischer Sprache verfasst und decken relevante Themen der Sozialwissenschaften und Pädagogik ab. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für alle, die in der Bildungslandschaft aktiv sind und einen positiven Einfluss auf ihre Umgebung ausüben möchten.
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